Účast universit ve V&V programech Evropské unie: role pro knihovny? [příspěvek]

Autor: Brigita Exelová,  Moravská zemská knihovna, Brno

Plné texty

Abstrakt

Od 90. let klade Evropská unie, jejíž součástí je nyní i Česká republika, důraz na proinovační politiku. Vědomí, že dlouhodobé udržování, respektive obnovování, konkurenčních výhod, lze zajistit pouze využitím vědy a výzkumu v inovačních činnostech, vyjadřují četné dokumenty a projekty zveřejněné v uvedeném období. Příkladem z poslední doby může být projekt Evropského výzkumného prostoru (ERA) a probíhající 6. rámcový program (FP6, 2002 - 2006).

Za podstatnou součást inovačního systému, především jeho základního článku - lokálního, popřípadě regionálního, inovačního systému, jsou pokládány, vedle výzkumných ústavů, university (vysoké školy). Výzkum realisovaný na universitní půdě, pochopitelně ve vazbě na potřeby místních podniků, může (a má) mít výrazný pozitivní vliv na hospodářství regionu a tím i na hospodářství státu.

Požadavek, aby university fungovaly jako proinvační činitel rozšiřuje tradiční roli university (výzkum, výuka) o třetí dimenzi, kterou je cílený transfer nových technologií do průmyslové praxe.

Knihovny, tradiční informační instituce působící při universitách, zajištovaly a zajištují především první dvě funkce vysoké školy, výzkum a výuku. Otázkou je, jakým způsobem a zda vůbec je saturována potřeba vysoké školy na ty informace, umožnující jim efektivně plnit jejich roli v inovačním systému.

Nezbytnost adekvátního informačního zabezpečení lze ilustrovat na konkrétním problému. Je-li pro naše vysoké školy jednou z možností, jak získat tolik potřebné finance na zajištění výzkumu, účast v programech vyhlašovaných Evropskou unií - jaký typ informací, jaká odborná podpora, může zvýšit pravděpodobnost přijetí návrhu projektu (a tedy i získání finanční podpory)? Mohou zde být a jakým způsobem, do doby než budou i naše vysoké školy vybaveny na problematiku komerčního transferu technologií zaměřenými odbornými pracovišti, nápomocny knihovny?

O autorovi

Vzdělání:

• Ústav bohemistiky a knihovnictví, Slezská universita v Opavě; 3-leté studium ukončené bakalářskou závěrečnou zkouškou
• Ústav informačních studií a knihovnictví, Filosofická fakulta, universita Karlova v Praze; 2-leté navazující magisterské studium ukončené obhajobou diplomové práce a státní závěrečnou zkouškou

Zaměstnání:

• divize automatizace a databází, Moravská zemská knihovna, Brno

Hlavní předmět profesionálního zájmu: (současně téma diplomové práce, rozpracovávané v práci rigorózní) - duševní vlastnictví, inovace, transfer technologií, využití výsledků VaV v praxi, nové paradigma vědy