Anketa
Děkujeme všem účastníkům ankety 2003. Letos jsme dostali celkem
170 odpovědí na anketu, což představuje 26,9%
z celkového počtu 630 přihlášených účastníků.
10 vylosovaných účastníků ankety
Těmto vylosovaným účastníkům ankety zasíláme malý dárek od partnerů
konference:
| Eva Králiková |
Ústredná knižnica SAV |
| Viera Baničová |
Považská knižnica Považská Bystrica |
| Věra Benyovszká |
Městská knihovna v Praze |
| Jakub Štogr |
Univerzita Karlova v Praze - ÚISK |
| Vladimír Tomáš |
Jihomoravská energetika, a.s. |
| Libuše Simandlová |
Vysoká škola ekonomická CIKS |
| Stanislav Hampl |
Taylor Nelson Sofres Factum |
| Ilja P. Šedo |
Knihovna Západočeského muzea v Plzni |
| Břetislav Šimral |
Historické muzeum Slavkov u Brna |
| Dana Kovářová |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
Výsledky ankety
Celkové hodnocení INFORUM
2003
| Hodnoceno známkou 1 až 5 jako ve
škole |
Počet |
| 1 |
79 |
| 2 |
78 |
| 3 |
10 |
| 4 |
3 |
| Celkový průměr |
1,63 |
Hodnocení sekcí a příspěvků
| |
Hodnocení
příspěvků |
Průměrná
známka |
| 27.5. Informační chování a informační zdroje |
| Richard Papík |
67 |
| Radovan Kačín |
37 |
| Barbara Wildemuth |
30 |
| Johan van Halm |
2 |
|
1,94 |
| 27.5. Trendy a novinky v nabídce elektronických informačních zdrojů |
| Vladimír Karen |
47 |
| Anne Kail |
16 |
| Gabriele Bertioli |
13 |
| Toomas Liivamägi |
9 |
| Erik-Jan van Kleef |
8 |
| Ulrike Lengwenat |
8 |
| Kai-Henning Gerlach |
5 |
| Ulrike Engel |
3 |
|
1,94 |
| 27.5. Digitální knihovny: brány do naší minulosti |
| Zdeněk Uhlíř |
9 |
| Michal Dragoun |
4 |
| Stanislav Psohlavec |
4 |
| Remigijus Jodelis |
2 |
| Nerute Kligiene |
2 |
| Zinaida Manzhukh |
2 |
| Edvins Snore |
2 |
|
2,16 |
| 28.5. Profesionální metody vyhledávání na volném a placeném Internetu |
| Mary Ellen Bates |
67 |
| Soňa Makulová |
20 |
| Ondřej Pečený |
19 |
| Vilém Sklenák |
12 |
| Petr Boldiš |
11 |
| Pavel Kocourek |
5 |
| Klára Koltay |
2 |
|
1,48 |
| 28.5. Role informačních pracovníků v procesu vzdělávání |
| Pavel Samec |
9 |
| Ludmila Tichá |
9 |
| Petr Klán |
7 |
| Pavel Kasal |
6 |
| Pavel Komárek |
5 |
| Mária Meleková |
4 |
| Jiří Potáček |
2 |
|
1,74 |
| 28.5. Přechod od klasických k elektronickým médiím: možnosti koexistence a hranice
využívání
|
| Eva Bratková |
27 |
Marie Paráková
(Petr Boldiš) |
20 |
| Jiří Poláček |
15 |
| Milan Špála |
9 |
| Annemarie Koot |
8 |
| Robert Ingram-Smith |
8 |
| Martin Svoboda |
5 |
| Kerstin Zimmermann |
4 |
| Alan Harris |
3 |
| Chris Ison |
3 |
|
1,73 |
| 28.5. Knowledge management externích informačních zdrojů a systémy pro správu
elektronických dokumentů
|
| Tomáš Vejlupek |
15 |
| Dagmar Vránová |
7 |
| Jiří Nevrkla |
6 |
| Jan Mottl |
6 |
| Denisa Parkosová |
4 |
| Pavel Kocourek |
4 |
| Michael Larner |
2 |
|
1,95 |
| 29.5. Informační zdroje a služby ve světle vstupu České republiky do Evropské unie |
| Romana Křížová |
23 |
| Jitka Hradilová |
23 |
| Raul Garcia Rodriguez |
20 |
| Přemysl Cenkl |
17 |
| Michael Duero |
10 |
| Ruth Tammeorg |
4 |
|
2,06 |
| 29.5. Možnosti a využití Internetu a placených informačních zdrojů pro zdravotnictví |
| Eva Lesenková |
9 |
| Jana Hercová |
6 |
| Jiří Bakala |
6 |
| Jiří Menoušek |
6 |
| Václava Smitková |
3 |
| Reiner Klimesch |
2 |
|
1,62 |
| 29.5. Veřejné informační služby a e-government |
| Stanislav Hampl |
22 |
| Jana Kalousková |
15 |
| Jaroslav Svoboda |
14 |
| Jitka Krčilová |
12 |
| Dana Petrýdesová |
9 |
| Milan Talich |
6 |
| Denisa Faltová |
2 |
|
2,11 |
Hlasování o nejlepší přednášející
(uvedeni
přednášející s >10 hlasy)
|
Hlasů
|
| Mary
Ellen Bates
|
82
|
| Vladimír Karen |
50 |
| Richard Papík |
38 |
| Petr Boldiš |
34 |
| Soňa Makulová |
25 |
| Ondřej Pečený |
23 |
| Vilém Sklenák |
20 |
| Pavel Kocourek |
15 |
| Raul Garcia
Rodriguez
|
14 |
| Eva Bratková |
11 |
| Radovan Kačín |
11 |
Hlasování o nejlepší předsedy sekcí
(uvedeni moderátoři s >10 hlasy)
|
Hlasů
|
| Vladimír
Karen
|
94 |
| Jiří Kadleček |
47 |
| Milan Špála |
45 |
| Martin Lhoták |
31 |
| Marie Pavlů |
19 |
| Filip Vojtášek |
16 |
| Svatopluk Rieger |
10 |
Hodnocení workshopů
|
Průměrná známka |
| Workshop A:
Tipy pro pokročilé vyhledávání na Internetu |
1,25 |
| Workshop B:
Historické dokumenty v digitálním prostředí |
1,67 |
Hodnocení tlumočení
|
Hodnoceno známkou 1 až 5 jako ve škole |
Počet |
| 1 |
36 |
| 2 |
39 |
| 3 |
10 |
| 4 |
4 |
| 5 |
1 |
| Celkový
průměr |
1,83 |
U následujících textových odpovědí uvádíme výběr
nejzajímavějších:
Co Vás nejvíce potěšilo?
| 1.
sekce Profesionální metody vyhledávání na volném a placeném
internetu - všechny přednášky byly výborné ! 2. setkání
s kolegy z informačních pracovišť
|
| 1/ Aktuálny program -
takmer všetky sekcie (2 boli nerelevantné) boli pre mňa prínosom.
2/ Infokoncert
|
| Fundovaná
účasť zahraničných prednášateľov vrátane štátov
strednej a východnej Európy
|
| Good organization of the
conference, convenient auditoriums, actual topics of sessions
|
| Letošní úroveň příspěvků
zdravotnické sekce
|
| Možnost prezentace na
posterech, černý čaj místo tradičního citronového sypání
|
| Návrh projektu "infozdroje.cz" |
| Neutuchající celkový
velký zájem o konferenci a první "střípky" ze Stř.
a Vých. Evropy
|
| Pestrost témat, příspěvky
o efektivním vyhledávání informací
|
| Poznamkovy blok v programu,
praktické uspořádání tištěného programu
|
| Profesionálna úroveň,
kvalitné technické zabezpečenie a neformálne prostredie
|
| Příspěvek Jany Kalouskové
- tomu říkám práce s lidmi
|
| Přednáška paní Bates a
její profesní nadšení. Setkání se známými knihovnicemi
|
| Setkání s kolegy, které
jsem tam nečekal
|
| Skvelá atmosféra a
prezentácie zahraničných firiem
|
| That it was a very "practical"
conference
|
| The attendance was very
impressive, and attentive
|
| Velmi dobrá účast a
hudební soubor Karmina
|
| Výběr témat pro
jednotlivé sekce byl velmi přínosný. Některé referáty
byly inspirací pro naši praxi
|
| Výborně zvládnutá
organizace, možnost se v kuloárech osobně setkat s lidmi významnými
v oboru
|
| Vystoupení studentů ÚISK,
vizionářské příspěvky k budoucnosti
www, možnost prezentace posterů
|
| Zdůraznění významu
knihoven jako důležitých informačních center. Dále pak
setkání se zajímavými lidmi a možnost získání přehledu
v oboru
|
| Že se INFORUM stále rozvíjí,stále
je nenahraditelným přínosem a má vysokou úroveň
|
Co Vás nejvíce zklamalo?
| Na
nic si nevzpomínám, snad, že se nedá stihnout vše, co by člověk
rád slyšel
|
| 1. Vystoupení ministra
Mlynáře: pokud MICR tvrdí, že knihovny jsou jedním z pilířů
jeho politiky, pak by mělo být ministerstvo více zapojeno do
konference
|
| Brzký konec - nikdy jsem
netušil, že 3 dny mohou být v podstatě tak krátké
|
| Dosti malé předsálí,
kde bylo během pauz opravdu těsno
|
| Exhibitors and conf.
participants should mingle during lunch to have an informal get
together
|
| Chybela diskuse po
predneseni jednotlivych prispevku
|
| Malá informativnost některých
příspěvků vzhledem k nastíněnému tématu
|
| Menší počet propagačních
a informačních materiálů (ve srovnání s loňským rokem)
|
| Nedostatek času na zajímavé
příspěvky (vyhledávání na googlu)
|
| Neukáznění uživatelé
mobilních telefonů při přednáškách
|
| Oběd: fazole - nespolečenské
jídlo
|
| Okrem ČR a SR,Litvy a
Estonska by sa ziadalo viac ucastnikov
napr. z Polska, Madarska apod.
|
| Omezení času na některé
příspěvky + problém několika přednášejících s výběrem
nejdůležitějších infcí z příspěvku ve vymezeném čase
|
| Opäť obmedzená kapacita
Infokoncertu
|
| Rozhodně nelze mluvit o
zklamání, jen mne trochu mrzelo, že začátek Infomejdanu byl
tak pozdě
|
| Súčasný priebeh dvoch
rovnako zaujímavých prednášok... :o)
Je jasné, že to nie je nedostatok organizátora...
|
| Too much emphasis on Google,
some inexperienced speakers
|
| Zrušení panelové diskuse |
| Že klimatizovaná zima v sálech
byla stejná jako loni
|
| Informace o nepříznivé
situaci v postavení podnikových informačních středisek a
jejich rušení
|
| Konferencia si udržuje
svoj stabilný štandard - nesklamalo ma nič
|
| Nic - dokonce i počasí
bylo naplánováno excelentně
|
| Špatné časové rozvržení
některých příspěvků (přednášející improvizovaně
zkracovali přípěvky s následkem ztráty zajímavých
informací, které bývají v závěrečných partiích)
|
Co bylo podle Vás na INFORUM 2003 zbytečné?
| Já
osobně jsem byla s organizací a odbornou náplní spokojená
|
| Je otázka, zda přece
jenom se nemělo nechávat více času na otázky z pléna a
diskusi po jednotlivých příspěvcích
|
| Most reports demanded more
time that was given, so there should be given more time or it
should be arranged with speakers not to exceed it, maybe limit
the volume of reports
|
| Některé příspěvky byly
příliš obecné
|
| Prednášky až do 17.30
hod. večer. Myslím, že by stačilo do 16.30 hod. Neskôr človek
stráca sústredenosť
|
| Příliš zahraničních příspěvků,
stačilo by jich méně, více diskuse k nim
|
| Referáty
či příspěvky čtené, nikoliv přednášené či alespoň
komentované
|
| Řada čistě teoretických
přednášek a "zkušeností", které nelze v podstatě
aplikovat.
|
| V sekcích, které jsem si
vybrala jsem nepociťovala nic zbytečného
|
| Zbytečně dlouhé, stačilo
by zkrácení konference na 2 dny
|
| Vše bylo na svém místě,
takže zbytečné nebylo nic !
|
| Těžko říct, organizace
takovéto akce musí být velice náročná
|
Návrhy hlavního tématu pro
příští ročník
| Digital
services to user, user behaviour studies in electronic
environment, user-friendly digital services
|
| E-government - co přinese
občanovi
|
| E-learning |
| Electronic Informations
Resources At Home and Abroad
|
| Funding for e-products |
| How electronic information
has affected the role of Library, Publishers and Users?
|
| Human-computer interaction,
human-computer-interface
|
| Internet kontra báze dat -
srovnání, možná i na několika konkrétních příkladech
|
| Jak jsou využívány národní
licence nebo licence ziskané různými konsorcii umožňující
přistup k různým databázím z hlediska statistiky,
spokojenosti uživatelů, informovanosti veřejnosti a zkušeností
samotných knihoven
|
|
Např.
srovnání popularity el. inf. zdrojů v knihovnách v zemích
EU, které zdroje jsou nejčastěji zpřístupňovány národními
licencemi atd. Statistiky využívání el. inf. zdrojů. Vývoj
uživatelských potřeb směrem k el. inf. zdrojům. |
| Odborné vědecké
informace vs. informace pro laickou veřejnost.
|
| Plné texty, databáze a
konzorcia v ČR a ve světě.
|
| Právní aspekty (získávání
a využívání) (nejen el.) inf. zdrojů
|
| Propagácia knižníc a služieb,
manažérske stratégie v knižniciach,
public relations, hodnotenie kvality domovských stránok
knižníc, európska integrácia v kontexte s aktuálnymi
elektronickými inf. zdrojmi.
|
| Rozhodně EU - např. nová
legislatina pro náš obor
|
|
Rozvíjení
další spolupráce v oblasti EIZ (propojení bibliograf. databází
a plných textů)
|
| Srovnávací studii
elektronické versus tištěné a Evropa event. svět
|
| Virtuální služby, vyhledávací
stroje, archivace informací.......
|
Návrhy témat příspěvků a přednášejících pro
příští ročník
| Education
in Information Studies in CR (and abroad); "Electronic
Resources and legal deposit in CR (and abroad)"; "Accessibility
to Electronic Information in CR (and abroad)"
|
| E-government po roce |
| Autorská práva a el. inf.
zdroje - možná dojde již k posunu v legislativě
|
| DDS v prostředí vysokoškolské
knihovny - organizace, finanční zajištění, cílové skupiny
a jejich kategorizace ...
|
| E-learning, praktické
knihovnické výzkumy, umělá inteligence v knihovnických
aplikací
|
| Evolution and/or future for
"Meta Search Engines" - to search simoultaneously in
heterogeneous sources of information (ex. Metalib from Ex-Libris...)
|
| Jaká je institucionální
spolupráce knihovníků v Evropě - konkrétně
|
| Knihovnictví z jiných než
evropských zemí, např. z Jižní Ameriky, Japonska atp. Méně
teorie a více
praktických ukázek
|
| Koexistence klasických a
elektronických médií
|
| Možnosť získavania
informácia handicapovanými občanmi /nevidiaci/
|
| New
purchase options for libraries through the EU
|
| Prezentace
významných informačních portálů, které jsou zdarma přístupné
na internetu.
|
| Prezentácia regionov na
internete (slovenských a iných)
|
| Přístup k digitalizaci
rukopisů ve světě
|
| Realizace iniciativy
eEurope v ČR
|
| Rozdíl mezi placenou
informací a informací získanou zdarma, jak se tvoří ceny za
informaci, jaké existují firmy na tvorbu prof. inf. produktů
pro firmy v ČR
|
| Sémantické problémy
vyhledávání informací; jazykové bariery ve vyhledávání
informací - slovanské jazyky; DMS
|
| Současný stav využití
expertních systému při práci s informacemi
|
| Sumarizace elektron.
zdroju, tzn. z jakych zdroju pro jake knihovny co bylo nakoupeno
a je dostupne v CR, popr. jak bude situace vypadat v r. 2005;
prehled vyuzivani VPK
|
| Volné zdroje seriózních
(vědeckých, technických aj.) informací na internetu
|
| Zdroje informací z oblasti
historie umění a výtvarného umění
|
|
| Alan Hoppkinson - UNIMARC |
| Anna Diačiková, Chemosvit
Svit, Slovensko - vede dobře fungující firemní informační
středisko v koordinaci s ostatními podnikovými útvary, zvládnutá
imlementace informačního systému ve firmě
|
| Bohumil
Boček - osvědčený servis oborových informací pro farmacii
|
| doc.
Katuščák, gen. riaditeľ Slovenskej národnej knižnice
(garant KIS3G)
|
| doc.Ivo Telec, Právnická
fak. Masarykovy univerzity(k autorskému zákonu)
|
| Dr Stefan Gradmann, Hamburg
(pôsobil ako knihovník a v súčasnosti ako informatik),
zaoberá sa digitálnymi knižnicami
|
| Iana Thomsona ze společnosti
Bell &Howell. Jeho znalosti informační politiky EU mohou být
v souvislosti s naším (možným) vstupem do unie velmi přínosné
|
| Jsem moc rad, ze davate
prilezitost mladym studentum a tak jen ještě jedn tip z
univerzitního prostředí - prof. Pokorny velmi zajimave povida
o digitalnich knihovnach a dr. Barbora Drobíková o FRBR
|
| Juha Hakala, Helsinki
University Library
|
| Lolegy z Maďarska, Polska
a i Ruska, kdysi se tam budovaly zajímavé informační sytémy
a databáze
|
| Mary Ellen Bates + odborník,
informační pracovník, rešeršér přímo z firemního
informačního strřediska z země EU (příp. nadnárodní
společnost), který zpracovává každodenní dotazy z oblasti
evropského práva
|
| Mary Ellen Bates, popřípadě
některého dalšího člena AIIP, který by mohl nastínit
problematiku informačního brokeringu jako samostatné výdělečné
činnosti
|
|
Možná
reprezentanta nějaké velké zahraniční knihovny -např.
Kongresové, British Library - na téma zkušenosti s využíváním
elektronických zdrojů ap.
|
| Někoho ze státní správy
a samosprávy, kdo má zkušenosti s fungováním e-Governmentu
|
| Paní Aline Soules, kurz
marketingu by byl opět vhodný.
|
| Paola Gargiulo - konzorcium
Caspur
|
| Patricia Breivik (Dean of
University Libraries, Wayne State University)
|
| Prof Gary Marchionini, UNC,
Chapel Hill
|
| UK, or Scandinavian
Librarians who have experienced massive changes with electronic
ages
|
| Vjara Angelova -Dimitrova.
Tato pani pracuje v Knižnici Ekonomickej univerzity vo Varne v
Bulharsku, spolupracovala na priprave ucebnych materialov pre
pouzivatelov kniznice,okrem ineho sa zaobera informacnou
vychovou
|
Doporučení pro
přípravu příštího ročníku
| 1.
méně příspěvků, ale po 30-35 minutách,
2. instruovat přednášející, aby na úvod neuváděli
známé věci, historii ale šli rovnou na věc, přinesli nové
poznatky, doporučení, přínosy ve vztahu k přednášenému tématu,
nezvat stejné lidi každý rok
|
|
Co
třeba zase reklamní tričko...? Ob jeden rok by bylo vítané
- navíc: bude se slavit 10. ročník... Takže v té
souvislosti by nějaký příspěvek měl být hodnotící
uplynulých 10-ti let
|
| Dát větší prostor novým
tématům a námětům z oblasti knihovnictví
|
| Maybe less speakers, but
more time to open up some debate
|
| Maybe offer some framework
programme for foreign visitors/speakers - in addition to the
excellent concert and party!
|
| Méně
sladkostí na občerstvení, třeba taky něco slaného |
| Ocenila jsem velmi zařazení
i dalších přednášek na CD, doporučuji v této praxi pokračovat
i v příštím roce
|
| Pevné nervy a nové nápady! |
| Posterovou sekci doplnit PC
stanicemi
|
| Přizvat k učasti domací
vydavatele časopisů a knih zabývající se informační tématikou
|
| Snad jen zajistit více sušenek
:) jinak bylo všechno výborné
|
| Širší prezentaci ze
Slovenska
|
| Tlumočníci by měli být
přísněji vybíráni a mít alespoň zákl. znalost knih.
terminologie
|
| Udržet vysokou profesní
úroveň a vyváženost mezi příspěvky z teorie, praxe a
firem
|
| Umožnit zahraničním hostům
přednášet i v jiném světovém jazyce než v angličtině.
Myslím, že příkladně němčinu by někteří z letošních
účastníků uvítali
|
| upozornit všechny přednášející,
že jejich vystoupení má trvat skutečně jen tolik a tolik
minut, aby si nejzajímavější info nenechávali nakonec. ale
to asi už není ve Vaší moci...
|
| Uvažovat o sekci studentů
- nadšenců až "snílků" v oboru informačních
technologií z pohledu budoucí práce veřejných knihoven
|
| Viac možných miest na
workshopoch
|
| Více prostoru pro vzájemné
diskuse-společenský večer pro všechny
|
| Vydržet. Děkuji tímto
organizátorům za kvalitně připravenou akci. Jen malou poznámku
k anketě. V poli hodnocení přednášejících by bylo vhodné
zařadit odpověď "všichni", aby mohli odpovědět
ti, kterým se líbila přednáška všech
|
| Zakázat mobily v posluchárnách
(prosba asi nestačí)
|
| Začátek Infomejdanu v
9.00 je pozdě, vyhlášení vítězů na Infokoncertu nebylo
nejšťastnější
|
| Vydržet v dobré
organizaci a úrovni konference
|
|
